El Centro Knight ha ofrecido cursos en línea desde el 2003 y comenzó a expandir su programa de aprendizaje a distancia con el lanzamiento de su primer curso en línea masivo y abierto (MOOC, por sus siglas en inglés) en octubre de 2012. Desde ese entonces, más de 170.000 estudiantes de 200 países y territorios han tomado los MOOCs del Centro. Inicialmente, el programa se enfoca en impartir clases en línea para un grupo pequeño de periodistas, principalmente de América Latina y el Caribe. Eventualmente, el Centro Knight empezó a ofrecer cursos en línea masivos y abiertos y desarrolló el primer programa de MOOC que se especializaba en periodismo en el mundo. Los MOOCs son gratuitos y los participantes pueden recibir un certificado que completaron el curso por un precio nominal. El Centro Knight también ofrece cursos en línea avanzados a un precio bajo para grupos pequeños de estudiantes. Nosotros nos esforzamos para mantener las cuotas lo más bajas posibles para que al mayor número de estudiantes posible puedan tener acceso a nuestros cursos.
Nuestros cursos cubren una variedad de temas, incluyendo técnicas de periodismo digital, la verificación de datos, reportajes asistidos por computadora para encontrar datos, visualización de datos y más. Nuestros Moocs y cursos para grupos pequeños duran cuatro a cinco semanas. Los cursos se llevan a cabo completamente en línea y son dirigidos por unos de los periodistas e instructores más respetados y con amplia experiencia del mundo. Los cursos toman provecho del uso de multimedia; dan clases de video, foros de discusión, presentaciones de diapositivas con audio, exámenes que se pueden tomar cuando deseé, y otras tecnologías de aprendizaje colaborativas. Nuestros instructores expertos proveen una experiencia de aprendizaje de calidad para los periodistas que buscan mejorar sus habilidades y a los ciudadanos que quieren involucrarse más en el periodismo y la democracia.
Los cursos ofrecidos en la plataforma de JournalismCourses.org son asincrónicos, así que los participantes pueden tomar sus cursos el día y hora que sea más conveniente para ellos. Cada curso, sin embargo, está abierto durante un periodo en específico y el acceso a él está restringido a estudiantes inscritos.
El Centro Knight ofrece cursos el línea en inglés, español y portugués. Por favor regrese a menudo a este sitio para ver nuestros últimos recursos y cursos.
Para más información sobre el Distance Learning Program (programa de aprendizaje a distancia) del Centro Knight, haga clic aquí. Para más información sobre los MOOCs de Centro Knight y sobre cómo funcionan, vea nuestra página de Preguntas Frecuentes.
El equipo del Centro Knight está dirigido por el Profesor Rosental Calmon Alves, quien ocupa la Cátedra Unesco de Comunicación y la Cátedra Knight de Periodismo en la Escuela de Periodismo de la Facultad Moody de Comunicación de la Universidad de Texas en Austin. El profesor Alves, un veterano periodista brasileño, se mudó a Austin en 1996 como titular inaugural de la Cátedra Knight. Es expresidente de Orbicom, la red mundial de Cátedras Unesco de Comunicación. El profesor Alves es el presidente de la junta de los Premios Maria Moors Cabot de la Universidad de Columbia y miembro de varias juntas internacionales de organizaciones relacionadas con el periodismo como la Fundación Nieman para el Periodismo en la Universidad Harvard y el Consorcio Internacional de Periodistas de Investigación. Sus tres áreas de enseñanza e investigación son noticias internacionales, especialmente el trabajo de corresponsales extranjeros en América Latina; periodismo latinoamericano y libertad de prensa; y periodismo digital. Fundó el Centro Knight en 2002.
Mallary Tenore es la directora asociada del Centro Knight para el Periodismo en las Américas en el Moody College of Communication de la Universidad de Texas en Austin, donde supervisa al equipo del Centro, el trabajo programático, eventos, recaudación de fondos y más. También es miembro de la Escuela de Periodismo y Medios de UT y de la Escuela de Negocios McCombs donde imparte cursos relacionados con la escritura.
Anteriormente, Mallary fue directora ejecutiva de Images & Voices of Hope (ivoh), una organización de medios sin fines de lucro, donde creó una beca de reportería y supervisó la gestión de eventos, asociaciones, recaudación de fondos así como el sitio web y la presencia en redes sociales de la organización. Antes de ivoh, Mallary fue directora del prestigioso sitio de noticias del Instituto Poynter, Poynter.org, donde editó y escribió historias sobre la industria de los medios. También impartió seminarios de Poynter orientados a ayudar a periodistas a mejorar sus habilidades de redacción y reportería. Sigue siendo miembro adjunto del Instituto Poynter y ha dirigido capacitaciones de escritura para periodistas de todo el mundo.
En 2013, Mallary fue nombrada una de las 50 mujeres innovadoras en periodismo digital. En 2012, apareció en una lista de las 100 mejores cuentas de Twitter que todo estudiante de periodismo debería seguir y fue nombrada finalista del Premio Mirror por reportajes destacados en los medios. Los artículos y ensayos de Mallary se han publicado en The New York Times, The Washington Post, The Dallas Morning News, The Tampa Bay Times, entre otros. Actualmente está escribiendo un libro de memorias sobre la recuperación de un trastorno alimenticio y disfruta enseñando el oficio de escribir ensayos personales y memorias.
Mallary tiene una licenciatura en inglés y español de Providence College, así como una maestría en escritura de no ficción de Goucher College. Vive a las afueras de Austin con su esposo y sus dos hijos pequeños.
