Jornalismo na pandemia: Cobertura da COVID-19 agora e no futuro

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Esta página de recursos apresenta o conteúdo do curso do Centro Knight para Jornalismo no massivo curso on-line aberto da América (MOOC) intitulado "Jornalismo na pandemia: Cobertura da COVID-19 agora e no futuro". O curso de quatro semanas ocorreu de 4 a 31 de maio de 2020. Agora estamos disponibilizando o conteúdo gratuitamente para os alunos que fizeram o curso e para qualquer pessoa interessada em adquirir novos conhecimentos e recursos para melhorar sua cobertura e compreensão da pandemia.

O curso foi ministrado por Maryn McKenna. Ela criou e selecionou o conteúdo do curso, que inclui videoaulas, leituras, exercícios e muito mais. Este curso também é oferecido em Inglês, Espanhol e Francês.

Os materiais do curso são divididos em cinco módulos:

Introdução ao MOOC: Bem-vindos ao módulo introdutório do nosso MOOC!
Módulo 1: De onde surgiu a COVID-19?
Módulo 2: Cobrindo a COVID-19
Módulo 3: A esperança por tratamentos e vacinas
Módulo 4: Coronavírus: o caminho pela frente
Módulo 5: Navegando pela infodemia

Ao revisar esta página de recursos, recomendamos que você assista aos vídeos, analise as leituras e conclua os exercícios conforme o tempo permitir. Os materiais do curso se desenvolvem, mas os vídeos e as leituras também atuam como recursos independentes que você pode retornar às horas extras.

Esperamos que você goste dos materiais. Se você tiver alguma dúvida, entre em contato conosco em journalismcourses@austin.utexas.edu.

Perfil da instrutora

Maryn McKenna é uma jornalista independente, especialista em saúde pública, saúde global e políticas alimentares, e Senior Fellow do Center for the Study of Human Health, na Emory University, onde ensina escrita e narrativa de saúde e ciência.

É autora do bestseller BIG CHICKEN: The Incredible Story of How Antibiotics Created Modern Agriculture and Changed the Way the World Eats (em tradução livre: “A incrível história de como os antibióticos moldaram a agricultura e transformaram a forma como o mundo come”), de 2017, que venceu o Science in Society Award, em 2018, e foi eleito como um dos melhores livros de 2017 pela Amazon, Smithsonian, Science News, Wired, Civil Eats, entre outras. Também é autora dos livros premiados Superbug (Super-inseto) e Beating Back the Devil (Derrotando o mal).

A jornalista aparece no documentário Resistance Fighters (Lutadores da resistência), de 2019, vencedor de grandes prêmios nos festivais de Vancouver e Paris, e no documentário americano Resistance (Resistência), de 2014. Sua TED Talk “O que fazer quando os antibióticos não funcionam mais” foi vista mais de 1,8 milhão de vezes e traduzida para 34 línguas.

Maryn McKenna é colaboradora da WIRED e escreve para The New York Times Magazine, The New Republic, National Geographic, Mother Jones, Newsweek, NPR, Smithsonian, Scientific American, Slate, The Atlantic, Nature, e The Guardian, entre outras.

Recebeu diversos prêmios, entre eles: AAAS-Kavli Gold Award para jornalismo de revista, em 2019; John P. McGovern Award por excelência em comunicação biomédica, em 2019; Leadership Award da Alliance for the Prudent Use of Antibiotics, em 2014; Byron H. Waksman Award por excelência na comunicação pública de ciências da vida, em 2013. Foi Poynter Fellow de Jornalismo em Yale, em 2018, e Knight Science Journalism Fellow no MIT, entre 2013 e 2014. Vive em Atlanta, nos Estados Unidos.

Instrutora Assistente

Amanda Rossi é jornalista freelancer. Está cobrindo o novo coronavírus desde janeiro. Antes, foi repórter da BBC News Brasil, produtora da TV Globo, integrante do Estadão Dados. É autora do livro-reportagem "Moçambique, o Brasil é aqui", sobre as relações do Brasil com a África, finalista do Prêmio Jabuti 2016. Recebeu menção honrosa no Prêmio Vladimir Herzog 2018."

Bem-vindos ao módulo introdutório do nosso MOOC!

Introdução

Leituras introdutórias

De onde surgiu a COVID-19?

Neste módulo você aprenderá:

Este módulo vai abordar a história das pandemias e desastres do século 20, examinando como o mundo respondeu a influenza, varíola, pólio e HIV, e questionar se os governos implementaram os planos que traçaram para enfrentar pandemias futuras e o que faltou.

Vídeo aulas (obrigatório)

Materiais de leitura (obrigatórios)

Materiais de leitura (opcionais)

Cobrindo a COVID-19

Neste módulo você aprenderá:

Este módulo vai analisar os desdobramentos da pandemia de 2020 em seus primeiros quatro meses, abordando a crise do sistema de saúde, as cadeias globais de suprimento e os debates sobre distanciamento social e uso de máscaras, com atenção especial para as respostas dadas por governos com diferentes níveis de recursos. Também vai abordar a importância de proteger a liberdade de expressão e detectar e combater os conteúdos falsos ou enganosos sobre a pandemia.

Vídeo aulas (obrigatório)

Materiais de leitura (obrigatórios)

Materiais de leitura (opcionais)

A esperança por tratamentos e vacinas

Neste módulo você aprenderá:

Este módulo vai examinar interpretações distintas sobre tratamentos para COVID-19, incluindo medicamentos já disponíveis no mercado ou em fase de testes, e irá explicar qual é a linha do tempo de criação de vacinas e de testes de anticorpos para detectar imunidade. Também vai explorar o papel da moda e das militâncias na defesa ou no descrédito de tratamentos propostos.

Vídeo aulas (obrigatório)

Materiais de leitura (obrigatórios)

Materiais de leitura (opcionais)

1. Cara a cara com o SARS-CoV-2: 7 mil brasileiros são voluntários para testar vacina Por Amanda Rossi [piauí, 15 de maio de 2020]

2. He Was a Science Star. Then He Promoted a Questionable Cure for Covid-19 Por Scott Sayare [The New York Times Magazine, 12 de maio de 2020]

Ele era uma estrela da ciência. Então, promoveu uma cura questionável contra a Covid-19 - Resumo por Amanda Rossi

Coronavírus: o caminho pela frente

Neste módulo você aprenderá:

A dura realidade é que a COVID-19 pode ter transformado nossas sociedades para sempre, tanto nos pequenos como nos grandes comportamentos, desde a forma em que nos cumprimentamos até o modo como estruturamos a vida familiar, conduzimos a educação e distribuímos comida. Este módulo irá propor ângulos de reportagem que devem ser considerados pelas diferentes editorias nas próximas semanas, meses e até nos próximos dois anos. Também vai abordar um tema crítico: a proteção pessoal do jornalista durante a cobertura da pandemia.

Vídeo aulas (obrigatório)

Materiais de leitura (obrigatórios)

Materiais de leitura (opcionais)

1. Staying at home in LAC (if you can afford it): The Need to Compensate Vulnerable Groups for Staying at Home for a Successful COVID-19 Containment Strategy [UNDP]

Fique em casa, na América Latina e Caribe (se puder): A necessidade de oferecer compensações para grupos vulneráveis ficarem em casa, como estratégia para contenção da COVID-19 - Resumo por Amanda Rossi

2. COVID-19 and Human Development: Assessing the Crisis, Envisioning the Recovery [UNDP Human Development Reports]

COVID-19 e o Desenvolvimento Humano: Avaliando a Crise e Prevendo a Recuperação - Resumo por Amanda Rossi

Navegando pela infodemia

Neste módulo você aprenderá:

Este módulo bônus vai mergulhar nas dinâmicas de produção e distribuição de conteúdo falsos e enganosos sobre a COVID-19 - e como desbancá-los. Também vai abordar os riscos da desinformação para a saúde individual e coletiva e, finalmente, o crescimento de grupos que negam a ciência. O módulo ainda vai trazer dicas de como escrever sobre a COVID-19 de forma compreensível e como criar uma rede de informação de qualidade.

Vídeo aulas (obrigatório)

1. Videoaula Navegando pela infodemia

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2. Entrevista com Drauzio Varella

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3. Entrevista com Tai Nalon

Assistir vídeo Transcrição

4. Entrevista com Thiago Medaglia

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Materiais de leitura (obrigatórios)

1. Fake news atrapalham médicos em meio à pandemia Por Edison Veiga [DW Brasil, 26 de maio de 2020]

2. Epidemia de Fake News Por Ethel Rudnitzki e Laura Scofield [Pública, 23 de março de 2020]